ضمن نشاطات الاستاذ العلمية في القسم قدمت أ.د.الطاف ياسين خضر التدريسية في قسم رياض الاطفال حلقة دراسية ( سمنار ) بعنوان (بناء الاختبارات النفسية الخاصة بالاطفال)
هدف السمنار الى التعرف على كيفية بناء اختبارات يجيب عنها الاطفال بانفسهم , وذلك من خلال اعداد اختبارات ادائية تعتمد على الاداء الكلامي او الاداء اليدوي مثل تحريك الاشياء من مكان الى اخر(المفاهيم الهندسية) او الاجابة عن الاسئلة(اختبارات التذكر) .
عرفت التدريسية المفهوم العام للاختبارات النفسية بأنها ممارسات تربوية أو عيادية تشمل مجموعةً من الأدوات التي يستخدمها أخصائي علم النّفس في فحص وتقييم الشخص، وتهدف الاختبارات النفسية إلى توفير بيانات مهمة حول شخصية المفحوص، وتشمل استعداداته وقدراته وديناميته وإمكانياته، وتُساعد هذه البيانات الأخصائي النفسي على تشخيص الحالة النفسيّة للشخص؛ حيث يستطيع بناء استنتاجاته التي تجعل تنفيذ الاختبارات النفسية من الحاجات الضروريّة للتقييم التربوي أو النفسي للأفراد.
ووضحت أنواع الاختبارات النفسية واهميتها وخطوات تصميم هذه المقاييس ابتدا من تحديد فكرة المقياس ومبررات تصميمه و تحديد هدف المقياس , وتحديد الإطار النظري للمتغيرات المعنية بالقياس وطبيعة وخصائص الأفراد
