جرت بعون الله تعالى المناقشة العلنية لطالبِة الماجستير (اية حسين عليوي) من قسم الاجتماع عن رسالتها الموسومة بـ” الأمن الصحي والبناء المعرفي للطفل في مجتمع محلي / جديدة الشط أنموذجا – دراسة أجتماعية ميدانية في محافظة ديالى” في قاعة المصطفى كلية التربية للبنات / جامعة بغداد / في الساعة التاسعة صباحًا من يوم الثلاثاء الموافق ١٧/ ٩ / ٢٠٢٤ وقد تألفت لجنة المناقشة من الاساتذة الأفاضل كل من:
١. أ.د مروج مظهر عباس- رئيسًا
٢.أ.د ثائر رحيم كاظم – عضوًا
٣.أ. م.د. زينب محمد صالح – عضوًا
٤.أ.م دينا داود محمد – عضوًا ومشرفًا
وهدفت الرسالة إلى ما يأتي:
١- التعرف على مفهوم الأمن الصحي، والبناء المعرفي لطفل في مجتمع محلي.
٢- الكشف عن طبيعة العلاقة بين الأمن الصحي، والبناء المعرفي للطفل
٣-التعرف على أهم الاسباب المؤدية الى تدهور الامن الصحي للطفل، وفقدان البناء المعرفي .
٤- التعرف على أبعاد وجوانب وآثار وتداعيات البناء المعرفي والامن الصحي للطفل ومدى
ملاءمته لحاجاته في مجتمع محلي .
وتوصلت الدراسة الى مجموعة من النتائج أهمها :
١- اظهرت نتائج الدراسة الميدانية ان أشد الانحرافات الاجتماعية المهددة لحياة الطفولة هي(انحرافات اخلاقية) إذ بلغت النسبة ٦٤٪.
٢-اظهرت نتائج الدراسة الميدانية ان نسبة ٤٨٪ كان شعورهم الى حد كبير ان فقدان الأمن الاقتصادي يؤثر في استقرار الأسرة والظروف المعيشية للطفل وفقدان بنائهم المعرفي.
٣-أظهرت نتائج الدراسة الميدانية الى ان أفراد العينة يرون ان سوء التغذية هي من أكثر المخاطر الصحية التي تهدد الأمن الصحي للطفولة بنسبة ٥٠٪.
٤-أظهرت نتائج الدراسة ان ٥٤٪من أفراد العينة كان شعورهم الى حد كبير بأن الوضع البيئي يؤثر في الطفل.
٥-اظهرت نتائج الدراسة ان نسبة ٩٤٪ من المبحوثين ممن أجابوا بأن اطفال العراق عانو من واقع معتم من انعدام الحقوق والامن الصحي بسبب الإرهاب.
وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات أهمها :
١- اجراء المزيد من البحوث والدراسات العلمية حول مهددات الأمن الصحي وتاثيرها على الطفولة .
۲- انشاء برامج تثقيفية وتوعوية داعمة للاطفال وتكثيف الجهود من اجل ادماجهم في المجتمع .
٣- العمل على تقديم مساعدات نقدية وعينية لافراد الطبقات الضعيفة .
٤- ضرورة أنشاء هيئة الرعاية الطفولة تعني بشوونهم وتوفر الدعم الصحي لهم.
٥وضع خطة لمناهضة العنف ضد الاطفال وتكون ذات أغراض صحية واجتماعية تخدمهم.
ونوقشت الدراسة مناقشة علمية مستفيضة بينت مواطن الضعف والقوة ،وقد حصلت الطالبة على تقدير( إمتياز )
دعاؤنا لأعضاء لجنة المناقشة والطالبة بدوام الرقي والعطاء في مسيرتهم العلمية
