كلية التربية للبنات تُقيم ورشة تدريبية عن دور التشخيص المبكر لصعوبات التعلم في مرحلة رياض الأطفال •••
برعاية السيدة عميدة كلية التربية للبنات الأستاذة الدكتورة اثمار شاكر مجيد الشطري المحترمة، وبإشراف السيدة رئيسة قسم العلوم التربوية والنفسية ا.م.د ميسون حامد طاهر المحترمة، أقام القسم وبالتعاون مع وحدة التعليم المستمر الورشة التدريبية الموسومة بـ «دور التشخيص المبكر لصعوبات التعلم في مرحلة رياض الأطفال»، وذلك يوم الأحد الموافق ١ شباط ٢٠٢٦، في تمام الساعة التاسعة والنصف صباحًا، وعلى قاعة القسم. حاضر فيها كلٌّ من: م.د أحمد علوان شبرم و م.د ياسين طرار غند. وشهدت الورشة حضور عدد من تدريسيات وطالبات الكلية.
هدفت الورشة إلى التعريف بصعوبات التعلم في مرحلة الطفولة المبكرة، وبيان أهمية التشخيص المبكر ودوره في الحد من تفاقمها، مع تنمية وعي معلمات رياض الأطفال بمؤشرات الكشف المبكر وأساليب التعامل التربوي المناسب.
وأوصى المحاضِران بضرورة اعتماد برامج تشخيص مبكر في رياض الأطفال، وتدريب المعلمات على أدوات الكشف، وتعزيز التعاون بين الأسرة والمؤسسة التربوية، مع إعداد برامج تدخل مبكر تراعي احتياجات الأطفال.
وتأتي هذه الورشة ضمن نطاق جهود كلية التربية للبنات في دعم الطفولة المبكرة، وتعزيز الممارسات التربوية الحديثة، والارتقاء بكفاءة الملاكات التعليمية في مجال التربية الخاصة.
