اشتركت التدريسية الدكتورة زينة سالم محيي من قسم العلوم التربوية والنفسية في مناقشة رسالة الماجستير الموسومة ( أثر استراتيجية القوائم المركزة في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط ), للطالب مصطفى كريم نجم من الجامعة المستنصرية / كلية التربية الاساسية المنعقدة في يوم الخميس الموافق 3/6/ 2021.
ذكرت التدريسية ان الدراسة تهدف الى التَعرَّف على أثر استراتيجية القوائم المركزة في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط.
كما ذكرت ان الباحث اتبع المنهج التجريبي كونه المنهج الملائم والمناسب لطبيعة دراسته, واختار أحد التصاميم ذات الضبط الجزئي,
وأضافت محي ان الدراسة توصلت الى وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05), بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية ومتوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة ولصالح المجموعة التجريبية. وعلى ضوء هذه النتائج استنتج الباحث أن القوائم المركزة ساعدت على زيادة مشاركة الطلاب اللفظية في المواقف الصفية مما أبعد الملل عن الطلاب وساعدهم في تحقيق أهداف الدرس. وأوصى الباحث بضرورة استعمال استراتيجية القوائم المركزة التي أثبتت جدارتها في تدريس مادة اللغة العربية لاسيما في المرحلة المتوسطة.
