جرت بعون الله تعالى المناقشة العلنية لطالبة الدبلوم المعادل للماجستير (تنمية وأمن مجتمعي )  (الهام عبد مهدي حسين) في قسم الاجتماع عن رسالتها الموسومة:بـ ((السياسات الزراعية وتنمية المجتمع المحلي -دراسة ميدانية في ناحية غماس)) التي جرت في قاعة المصطفى كلية التربية للبنات – جامعة بغداد في الساعة التاسعة صباحاً من يوم الثلاثاء الموافق 12- 9- 2023 ، وقد تألفت لجنة المناقشة من الأساتذة الأفاضل كلٌ من :

1- أ.م.د. منى حيدر عبد الجبار/ رئيسأ

2-أ.م.د. نادية طلعت سعيد  / عضوأ   

3- أ.م .د.وسن محسن حسن / عضواً

4- أ.م.د. فيان احمد محمد  / عضواً ومشرفاً

وهدفت الدراسة الى ما يأتي :

1- التعرف على امكانيات وأثر السياسيات الزراعية على تنمية المجتمع المحلي في ناحية غماس في محافظة الديوانية .

2-دراسة وتقييم الواقع الحالي للمنطقة واظهار اهم الامكانيات الطبيعية والبشرية التي من الممكن توظيفها لتحقيق التنمية المحلية والريفية .

3-جمع وتوفير المعلومات حول المنطقة والتوصل الى الأحصائيات والبيانات التي تعكس واقع التنمية في الناحية .

4-تحديد المعوقات التي تعاني منها القطاعات الأقتصادية والتنموية كافة في المنطقة .

5- تحديد أهم الأستراتيجيات المقترحة والمناسبة لتحقيق التنمية في ناحية غماس . 

وتوصلت الرسالة الى عدد  من النتائج أهمها :

1- أظهرت نتائج الدراسة انه لايوجد اثراً للسياسات الزراعية على احداث ارتقاء في المستوى المعيشي والبنى التحتية والخدمية للناحية لأ نها غير مجدية وغير فعالة .

2- ايضاً تبين مدىحجم التراجع والأهمال وارتفاع نسبة البطالة والأمية والمعوقات الأقتصادية والأجتماعية والصحية والتعليمية التي تعاني منها المنطقه .

وتوصلت الدراسة الى مجموعة من التوصيات أهمها :

1- ضرورة تبني عدد من الأستراتيجيات لتطوير المنطقة على المدى القصير بهدف التعلب على جزء من المشاكل .

2-أهمية تخطيط وتفعيل سياسات زراعية خاصة بهذه الناحية  مع التركيز على أعداد جيل متعلم من أهالي المنطقة والعمل على اشراكهم في ادارة وتنفيذ المشاريع فيها .

3-تبني مجموعة من الاستراتيجيات على المتوسط والبعيد منها :

أ- استراتيجية تطوير القطاع الزراعي وقطاع التصنيع الزراعي.

ب-استراتيجية تحسين مستوى الخدمات  تعمل على تلبية أحتياجات السكان.

ونوقشت الرسالة مناقشة علمية مستفيضة بينت مواطن  الضعف والقوة وقد حصلت الطالبة على تقدير (جيد جداً عالٍ).

دعاؤنا لإعضاء لجنة المناقشة والطالبة بدوام الرقي والتألق والعطاء في مسيرتهم العلمية .