#دراسات_عُليا📚::: مناقشة رسالة ماجستير في قسم اللغة العربية•••
جرت بعون الله تعالى المناقشة العلنية لطالبة الماجستير (سجى عامر كاظم جواد) في قسم اللغة العربية عن رسالتها الموسومة بـ (صعوبات تدريس مادة قواعد اللغة العربية ودراستها لدى طلبة الصف الخامس الاعدادي من وجهة نظر المُدرّسين والطلبة في المدارس الإسلامية)، وذلك في تمام الساعة التاسعة من صباح يوم الثلاثاء الموافق 2025/11/18، على قاعة الزهراء ( قاعة المناقشات) في رحاب كلية التربية للبنات.وقد تألّفت لجنة المناقشة من الأساتيذ الأفاضل:
1. أ.د. سندس عبدالقادر عزيز/ رئيسًا
2. أ.م.د زينة سالم محيي / عضوًا
3. أ.م.د علياء كاظم عبد علي / عضوًا
4. أ.د. إحسان عمر الحديثي/ عضوًا ومشرفًا
🔹 تهدف الرسالة إلى معرفة ما يأتي:
١/تشخيص صعوبات تدريس قواعد اللغة العربية من وجهة نظر المدرسين.
٢/تحديد صعوبات دراسة المادة من وجهة نظر الطلبة.
🔹 وقد توصلت الباحثة إلى مجموعة من النتائج، أهمها:
١/ضعف الإمكانيات في المدارس الإسلامية واعتماد طرائق تدريس تقليدية مع قلة استخدام الوسائل التعليمية، ما أثّر سلبًا في المستوى اللغوي للطلبة.
٢/اتفاق المدرسين والطلبة على محدودية الإمكانيات اللازمة لتطبيق استراتيجيات تدريس حديثة.
🔹 وقد توصلت الباحثة إلى مجموعة من التوصيات، أهمها::
١/تزويد مدرسي اللغة العربية بدليل إرشادي يوضح أهداف تدريس القواعد وطرائقها الحديثة.
٢/إشراك المدرسين في دورات تطويرية دورية، ولاسيما غير المؤهلين تربويًا، وربطها بالترقية الوظيفية.
📝 وقد نوقشت الرسالة مناقشة علمية دقيقة ، بينت مواطن القوة والضعف، وقد نالت الباحثة درجة الماجستير بتقدير(جيدجدًا عالٍ)).
