🔵 #دراسات_عُليا📚::مناقشة رسالة ماجستير في قسم اللغة الإنجليزية•••
جرت بعون الله تعالى المناقشة العلنية لطالبة الماجستير ((حوراء كاظم حيال)) من قسم اللغة الإنجليزية، عن رسالتها الموسومة( Achieving Common Ground in Daily conversation in English as Lingua Franca:A Socio-Cognitive Study ، وذلك في تمام الساعة التاسعة صباحًا يوم الثلاثاء الموافق 26/8/2025على قاعة المناقشات في رحاب كلية التربية للبنات – جامعة بغداد.وقد تألّفت لجنة المناقشة من الأستاذات الفاضلات:
1- أ.د. ناريمان جبار رشيد / رئيسًا
2- أ.م. رغد فهمي اعجمي / عضوًا
3- أ.م.د. هديل كامل علي / عضوًا
4-أ. د. هدى هادي خليل / عضوًاً و مشرفًا
🔹وترمي الدراسة إلى معرفة ما يأتي:
أولًا: تقييم مدى اعتماد المتحاورين على نزعاتهم التعاونية (النية) والأنانية المتمركزة حول الذات (الانتباه) بوصفها مكونات لتحقيق الأرضية المشتركة في اللغة الإنجليزية بوصفها لغة تواصل مشترك (ELF) في المحادثة اليومية.
ثانيًا: تحديد الاستراتيجيات التي يتبعها المتحاورون لضمان تحقق نواياهم بصورة تعاونية.
ثالثًا: تحديد الاستراتيجيات التي يتبعها المتحاورون لضمان تحقيق النزعة الأنانية عبر الحفاظ على انتباه المتلقي.
🔹وقد توصلت الدراسة إلى أن النهج الاجتماعي الادراكي اسهم في الوصًول الى النتائج الاتية:
يعتمد المتحاورون على كلٍّ من النية التعاونية والانتباه المتمركز حول الذات بوصفهما مكوّنين لتحقيق الأرضية المشتركة. وعلى الرغم من وجود تفوّق طفيف للنية التعاونية، فإن هذا التفوّق يُعَدّ فارقًا غير هام، وهو ما يشير إلى أن التعاون والأنانية المتمركزة حول الذات ينبغي أن يكونا حاضرين معاً في جميع مراحل المحادثة من أجل تحقيق تواصل فعّال.
🖋 وقد نوقشت الرسالة مناقشة علمية رصينة، كشفت عن مكامن القوة والضعف، وحصلت الطالبة في ختام المناقشة على تقدير(جيد جدًا عال)•••